﻿<title_newspaper="Przekrój"> 
<title_article="Słuchaj i notuj">
<author_1="Dr W.W">
<author_2="">
<language="pl">
<style="press">
<year="1953">
<month="11">
<date="1953-11-15">
<period="w">
<status="1_obieg">
<support="paper">
Jak słuchać wykładu
Chcąc uważnie wysłuchać wykładu siadacie możliwie w wygodnej pozycji i przygotowawszy sobie wszystko co będzie Wam potrzebne do robienia notatek, ograniczacie do minimum swoje ruchy. Teraz już zwracacie uwagę na wykładowcę czy prelegenta, a ściślej na to co mówi. Nie zawsze jest to takie proste. Musicie napiąć uwagę i zainteresować się tematem i tokiem wykładu. Najlepiej, jeśli idziecie "myśl w myśl" z wykładowcą, nieraz stara-jąc się nawet go wyprzedzić, zgadując co powie, lub jakie jest rozwiązanie podanego przez niego problemu czy zadania.
Czasem zdarza się Wam zgubić tok rozumowania lub myśli wykładającego, czasem też dalszy wykład staje się z tego powodu niejasny. Dlatego też Wasza uwaga musi być stale napięta, nie zawsze jednakowo, co prawda. Są w temacie wykładu miejsca, które zezwalają na lekkie rozluźnienie lub trafniej: rozrzedzenie uwagi, chwilowy odpoczynek. To miejsce, gdzie wykładowca podaje znane Wam fakty lub szerzej omawia zrozumiałe już zagadnienia.
Z chwilą, gdy wykład stanie się znów esencjonalny lub trudniejszy, względnie porusza rzeczy nowe — natych-miast napinacie z powrotem całą uwagę. Umiejętnie zastosowane "rozrzedzenia uwagi" (oczywiście bez rozmów i myślenia o czym (innym), pomogą Wam wysłuchać, pojąć i zapamiętać cały wykład bez znaczniejszego zmęczenia.
Tak samo słuchacie wykładu czy pogadanki radiowej. Niewiadomo dlaczego inaczej zwykle odnosicie się do głosu przemawiającego do Was przez odbiornik radiowy, niż do wykładowcy, którego widzicie przed sobą. Uważacie, że wolno Wam wtedy robić coś całkiem innego i rozmawiać głośno, ale, gdy ktoś Was zapyta, czy słuchacie radia, odpowiadacie z oburzeniem: "oczywiście!" Jest to naturalnie niesłuszne. Pogadanki czy odczytu przez radio, słuchać powinniście równie uważnie, jeśli Was ona zajmuje. Jeśli nie — po prostu wyłączcie odbiornik.
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_2>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>
 
